Ingrid Mayeur

Ingrid Mayeur est chargée de cours en didactique de l'information et de la communication et en éducation aux médias numériques à l'Université de Liège. Dans le cadre de ses recherches, elle s'intéresse aux dispositifs info-communicationnels (en particulier, numériques) organisant la circulation des savoirs. Elle travaille actuellement sur les supports didactiques et les ressources pédagogiques pour l'éducation aux médias.

Ses trois dernières publications:

  • Mayeur, I. (In press [2025]). "Envisager l'intelligence artificielle générative comme média éducatif à l'université". In É. Broudoux, G. Chartron, B. Epron, Information et IA: Opportunités et risques. Bruxelles, Belgium: De Boeck. https://orbi.uliege.be/handle/2268/321477
  • Mayeur, I. (2024). "Une circulation virale de la parole scientifique? À propos des republications de The Conversation France dans les médias partenaires". MediAzioni : Rivista Online di Studi Interdisciplinari su Lingue e Culture, (fall). https://mediazioni.unibo.it/article/view/20727
  • Mayeur, I. (2024). Penser les projets épistémiques interdisciplinaires depuis les pratiques discursives du savoir. Sur l’éducation aux médias et les humanités numériques, d’après les propositions théoriques de Sémir Badir dans Les pratiques discursives du savoir. Le cas sémiotique. Semen, 55, 133-146. https://journals.openedition.org/semen/19933
  MAYEUR INGRID – Dé montages
modifié le 16/04/2025

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